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筆入れ　2001年9月8日
はじめにいいますけど、いじめじゃないですよ。

　今日の5時間目の国語の時間、ちょっと楽しいことが起きました。
『もみ上げクルクル』君（仮名）という友達の筆入れが見当たらないんですよ。

もみクル君（略称）は一番前の席で、教卓の前という、






































通称ザビエルゾーン











にいるんですけど、後ろから見てるとなんだか妙にそわそわしてるんですよ。
筆入れを探して。












































後ろの黒板の所にあるのに。











そこで俺はわざとらしく、












































あの後ろの筆入れ、おまえのだろ？











とか言って教えてあげました。
（彼はなにかといじられやすい性格なんです。早い話、いい奴です。）
なんであそこにあるんだ？とか言いつつ、先生にこう言いました。








































先生、後ろの筆入れ
とってきていいすか？









































先生『ダメ。』







































なかじ（先生のあだ名）ナイス！！









































なかじは、教室の空気を読み的確な答えを導いてくれました。
もみクルは『え〜！！』とか言いながらも、いじられて喜んでました。

　で、廊下から帰って来た『り〜だ〜』（仮名）が、その筆入れを持っていきました。
このり〜だ〜はこういうイタズラをさせたら右に出るものはいないほどイタズラ好きで、
その筆入れをなぜか手渡しで皆に回していました。

筆入れはもみクルの近くまで戻っていきましたが、結局またり〜だ〜のところに戻り、
り〜だ〜は元の黒板の所に戻しました。






































いや、意味ね〜じゃん！！











　と思う人はド素人。これは精神的苦痛を与えるのにかなりい有効な手段です。
案の定、もみクル君はへこんでました。






































いじめじゃないですよ。











もみクル君、これはそうとうおいしいことをしてます。
国語の時間、君は確実に主役でした。

とりあえずその後、なかじは3秒以内にとって来いという明らかに無理な条件をつけました。
さすがなかじ。その場の空気をよくわかってらっしゃる。

もみクル君はまっきります。周りで皆がカウントしてます。
結果は当然失敗。でも彼はちゃっかり筆入れを持ち帰っています。周りからは







































お前、ちゃんと元の場所に返せよ〜！！











とか、














































もう1回やれ！もう1回！！











とか言ってましたけど、結局そのままでした。




別にもみクル君はいじめられても、はめっちでもありません。普通にいい奴です。

それがなぜここまでやられるかというと・・・。












































クラス１いじりやすいから











その一言だけですね。ホント、いじっていると楽しいですよ。






































特にあのもみ上げが・・・。











彼のも見上げはクルックルしてます。
しかも見るたびに形が変わっています。
いやいや、変な奴です。まったく。


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